天津财经大学珠江学院正式公布2026年高职升本科《经济学》课程考试大纲。作为经济管理类专业的基础核心课程,该大纲以郑健壮、王培才主编的《经济学基础(第二版)》为指定教材,系统考查微观经济学和宏观经济学的基本理论、分析方法和应用技能,全面检验考生的经济学素养和计算能力。

一、考试题型及分值分布

根据官方发布的考试大纲,《经济学》专业课卷面满分为100分,题型设置如下:

第一题:单项选择题,共15题,每题2分,共计30分,占卷面总分的30%;

第二题:判断题,共10题,每题2分,共计20分,占卷面总分的20%;

第三题:问答题,共4题,每题10分,共计40分,占卷面总分的40%;

第四题:计算题,共1题,每题10分,共计10分,占卷面总分的10%。

从题型结构看,客观题(单选、判断)占50%,主观题(问答、计算)占50%,体现了对基础知识和综合能力的均衡考查。值得注意的是,问答题占比高达40%,说明考试对考生理论理解和表述能力的重视。计算题虽然只有1题,但涉及多个知识点的应用,要求考生熟练掌握经济学公式和计算方法。

二、经济学基础与市场供求是入门内容

第一章导论,要求考生了解经济学的三个基本问题、经济学的概念、微观经济学和宏观经济学的区别。这是经济学的入门内容,为后续学习奠定基础。

在经济学中的几个基础概念部分,考生需要理解效用的概念,掌握边际效用的概念及边际效用递减规律。机会成本的概念需要掌握。这些基本概念贯穿整个经济学学习过程,考生应深入理解。

第二章市场供求分析是本大纲的基础章节。考生需要了解市场供求的一般原理。

需求与需求弹性部分,要求掌握需求的概念、影响因素、需求曲线。需求定理需要理解,替代效应和收入效应的概念需要掌握。需求量的变动与需求的变动是易混淆内容,考生需要掌握两者的含义及图形表示的区别。

需求弹性是重点内容,考生需要掌握需求价格弹性的含义、分类、决定因素、应用(计算),需求收入弹性的含义、分类(计算)。弹性分析是经济学的重要工具,考生应熟练掌握计算方法。

供给与供给弹性方面,要求掌握供给的概念、影响因素、供给曲线、供给定理。供给变动和供给量变动的区别需要了解。供给弹性的含义需要掌握,供给弹性的分类、影响因素需要了解。

供求均衡部分,考生需要掌握供求均衡的含义、理解供求均衡的形成、熟悉供求均衡的变动。供求分析的应用方面,需要了解最低限价、最高限价。市场供求分析是微观经济学的基础,考生应能够运用供求模型分析实际问题。

三、消费者行为与生产者行为是微观核心

第三章消费者行为分析,要求考生了解效用的概念、偏好的概念及假设。在效用论概述部分,需要理解基数效用论和序数效用论的基本观点。

边际效用分析与无差异曲线是重点内容。考生需要掌握边际效用及总效用的含义、边际效用递减规律、消费者均衡(计算)。无差异曲线的概念、边际替代率的概念(计算)、边际替代率递减规律、预算线的概念及其移动(计算)、消费者均衡都需要掌握。消费者行为理论涉及较多图形分析和计算,考生应加强练习。

消费者行为理论的应用方面,考生需要理解收入效应、替代效应的概念,了解正常商品、劣等商品与吉芬商品的含义及价格对各类商品的影响。收入消费曲线的含义、不同商品的恩格尔曲线需要掌握。这部分内容理论性较强,考生应结合图形理解。

第四章生产者行为分析,要求考生了解生产要素的构成、生产函数的形式、固定比率生产函数和可变比例生产函数的特点。

短期生产函数是重点章节。考生需要理解短期生产函数的数学表达式,掌握总产量、平均产量和边际产量的概念(计算),掌握总产量曲线、平均产量曲线和边际产量曲线的关系。生产的三个阶段需要掌握其特征及企业最优生产阶段的选择。边际报酬递减规律需要掌握。短期生产函数涉及较多计算和图形分析,考生应加强练习。

长期生产函数方面,考生需要掌握等产量曲线的概念、边际技术替代率的概念及公式(计算),理解边际技术替代率递减的原因。等成本线的概念及图形含义需要理解。厂商的最优要素投入组合是考查重点,考生需要掌握成本既定条件下产量最大化的要素投入组合的选择(计算)、产量既定条件下成本最小化的要素投入组合的选择(计算)。

规模经济与范围经济部分,考生需要理解规模报酬的概念,了解规模报酬递增、不变、递减的含义和原因,了解规模经济与规模报酬递增的区别。生产者行为分析是微观经济学的核心内容,考生应系统掌握。

四、成本分析与市场结构考查深入

第五章成本分析,要求考生理解显性成本和隐性成本的含义、经济成本和会计成本的含义、短期成本和长期成本的区别。掌握总成本、平均成本、边际成本的概念(计算),掌握成本函数的公式表示。

短期成本函数是重点内容。考生需要掌握总成本、固定成本、变动成本的变动规律及其关系,掌握平均成本、平均固定成本、平均变动成本的变化规律及其关系(计算),掌握边际成本与平均成本、平均变动成本的关系(计算)。短期成本曲线之间的关系是考查重点,考生应能够绘制和分析成本曲线。

长期成本函数方面,考生需要理解长期总成本、长期平均成本、长期边际成本的概念,掌握长期总成本曲线、长期平均成本曲线、长期边际成本曲线的形状。

企业收益与利润最大化原则部分,要求掌握总收益、平均收益和边际收益的含义(计算),了解利润最大化原则的表述。成本分析是企业决策的基础,考生应熟练掌握各种成本的计算和分析方法。

第六章市场结构与企业决策是本大纲的重点章节。

完全竞争市场的企业决策方面,考生需要理解完全竞争市场的条件,掌握完全竞争市场及完全竞争厂商的需求曲线、完全竞争厂商的收益曲线。完全竞争厂商的短期均衡是考查重点,考生需要掌握厂商实现利润最大化的条件(计算)、完全竞争厂商短期均衡的各种情况。完全竞争厂商长期均衡的条件需要理解。

完全垄断市场的企业决策方面,考生需要了解垄断成因,掌握垄断厂商收益曲线的特征、垄断厂商短期均衡的分析。

垄断竞争市场与企业决策部分,考生需要理解垄断竞争市场的特征、垄断竞争厂商两条需求曲线的关系、垄断竞争厂商的均衡分析。

寡头垄断市场与企业决策方面,考生需要理解寡头市场的概念。市场结构理论是微观经济学的重要内容,考生应理解不同市场结构的特征、均衡条件和社会效率。

第八章市场失灵与政府干预,要求考生理解市场失灵的概念、公共物品的概念及特点、垄断的影响、外部效应的概念、不完全信息的影响。

政府干预部分,考生需要了解对公共物品、垄断、外部效应、不完全信息造成的市场失灵的干预方法。市场失灵与政府干预体现了经济学的政策导向,考生应理解政府干预的必要性和方式。

五、国民收入与宏观经济政策是宏观重点

第九章国民收入体系,要求考生掌握国民生产总值的概念、特点,掌握国内生产总值的概念、特点及两种核算方法。国民收入的统计指标方面,需要掌握国民生产净值(NNP)、国民收入(NI)、个人收入(PI)、个人可支配收入(DPI),掌握国民收入核算五种总量的关系。国民收入核算是宏观经济学的基础,考生应熟练掌握。

国民收入的决定与均衡部分,考生需要理解总需求分析的三条重要假设、总需求和总供给的构成。消费函数的含义需要理解,边际消费倾向与平均消费倾向的含义及公式需要掌握,边际消费倾向递减规律需要理解。储蓄函数的含义、储蓄与收入的关系需要理解。乘数理论是重点内容,考生需要理解乘数的含义,掌握乘数的计算公式(计算)。

货币均衡理论方面,考生需要掌握货币的定义、货币的五种职能。理解货币供给的含义、交易性动机、谨慎性动机、投机性动机的含义。掌握货币供求均衡的条件、货币供求均衡和利率的决定过程。

IS-LM模型是宏观经济学的重要分析工具。考生需要掌握IS曲线的含义(计算)、LM曲线的含义(计算)、IS-LM模型分析。IS-LM模型涉及较多计算,考生应加强练习。

第十章经济增长与宏观经济政策,要求考生了解经济增长的概念、原因,理解经济周期的含义。

通货膨胀和失业部分,考生需要理解通货膨胀的概念,掌握通货膨胀的种类、通货膨胀的成因。理解失业的含义及种类。通货膨胀和失业是宏观经济的主要问题,考生应理解其成因和影响。

宏观经济政策是重点内容。考生需要掌握宏观经济政策的目标。财政政策方面,需要理解财政政策的概念,掌握财政政策的工具。货币政策方面,需要理解货币政策的内容,掌握货币政策的工具。财政政策和货币政策的运用方面,需要了解政策搭配的主要形式。宏观经济政策体现了政府调控经济的手段,考生应理解各种政策工具的作用机制和效果。

六、备考建议与应试策略

针对2026年《经济学》考试大纲,考生应采取科学的备考策略。

以教材为核心,构建知识体系。考试范围明确指定郑健壮、王培才主编的《经济学基础(第二版)》,清华大学出版社2009年9月出版,ISBN:9787302206934。考生应通读教材,把握微观经济学和宏观经济学的逻辑脉络,建立完整的知识框架。对于"掌握"级内容要深入理解、熟练运用;"理解"级内容要把握核心要义;"了解"级内容也要有所涉猎。

强化计算训练,掌握解题方法。经济学考试涉及较多计算内容,包括弹性计算、消费者均衡计算、生产者最优要素组合计算、成本计算、乘数计算、IS-LM模型计算等。考生应熟练掌握各种公式,加强计算练习,提高计算速度和准确性。特别要注意单位换算和公式适用条件,避免计算失误。

重视图形分析,理解经济原理。经济学大量运用图形分析,如供求曲线、效用曲线、成本曲线、市场均衡曲线、IS-LM曲线等。考生应能够熟练绘制各种经济图形,理解图形的经济含义,能够运用图形分析经济问题。建议考生制作图形卡片,反复练习绘制和分析。

加强理论理解,提升表述能力。问答题占40%分值,对考生的理论理解和表述能力要求较高。考生应深入理解经济学原理,能够用准确的经济学术语表述经济现象和经济关系。建议考生练习用"定义+图形+实例"的三段式回答问答题,做到逻辑清晰、层次分明。

关注公式推导,理解内在逻辑。经济学公式不是孤立的,而是有内在逻辑联系的。考生应理解公式的推导过程和经济含义,而不是机械记忆。例如,理解边际效用递减规律如何推导消费者均衡条件,理解边际报酬递减规律如何影响成本曲线形状等。

理论联系实际,培养经济思维。经济学是一门应用性很强的学科,考生应关注经济现实,运用经济学理论分析经济现象。例如,可以思考价格弹性在企业定价决策中的应用、市场结构对价格和产量的影响、财政政策和货币政策对经济的影响等。培养经济思维有助于更好地理解和运用经济学理论。

模拟实战演练,掌握答题技巧。在复习后期,考生应进行模拟考试,熟悉题型、控制时间、规范答题。特别是计算题,要注意解题步骤的完整性,写出公式、代入数据、得出结果、说明含义。问答题要注意逻辑清晰、要点完整、表述准确。

梳理知识网络,强化记忆效果。经济学知识点繁多,考生应制作知识框架图或思维导图,梳理各章节的逻辑关系。对于重要概念、原理、公式,要反复记忆,确保考试时能够准确回忆。建议采用多种记忆方法,如联想记忆法、对比记忆法、框架记忆法等。

天津财经大学珠江学院经济管理类专业专升本考试竞争较为激烈,考生应尽早启动复习,系统梳理知识,强化计算训练,争取在考试中取得优异成绩。